L’introduzione
Il gioco dei pezzi, noto anche come un pezzo per il teatro, è un’attività cognitiva e di sviluppo della creatività che richiede strategia, immaginazione e memoria. Insieme ai bambini, all’occupazione di pazzi interattivi, aumenta la capacità di immaginare, inquadrare e elaborare concetti. Inizialmente introdotta nel XIX secolo, l’arte del gioco dei pezzi non solo risulta sempre di più interessante ma anche adattabile con le modifiche del tempo e dell’ambiente.
Il meccanismo di gioco
Il gioco dei pezzi, in modo comune, si gioca con un banco di vetro o legno di sei file, e dieci colonne. Si inizia da una posizione uniforme e per ogni turno si muove solo un pezzo. L’obiettivo è vincere l’intero banco di mille e novecento pezzi. Tutti gli schieramenti e le mosse sono legati al numero fondamentale di cinque e conseguenze e ostacoli sono chiaramente specificati e ben organizzati. In questo gioco non si deve muovere un pezzo su di un’atra torre, pezzi non possono saltarne altri, salvo che solleverli con altro pezzo. Un pezzo bianco non può muoversi sulla posizione di un pezzo nero e le mosse devono realizzare le abilità di fantasia o leggere strategie.
Effetti benefici per la scuola
Il gioco dei pezzi arricchisce moltissimo l’educazione come valore decisivo: rafforza le abilità che favoriscono la comunicazione e l’incontro con le diverse proposte presentate. Ciò offre di notare ed imparare realmente e facilmente anche le difficoltà, e molto spesso è la chiave per comprendere maggiormente le varie differenze presenti. In un quadro sociale un pezzo per il teatro offre un ambiente ricco di divertimento, stimola le abilità di calcolo e di risoluzione dei problemi, offre la capacità di valutazione della quantità più adatta per le situazioni.
La tolleranza cognitiva (principio dell’assurdità)
Uno dei compiti fondamentali di un pezzo per il teatro è di creare condizioni utili per diminuire l’ansia, aumentare la sensibilità a stimoli, e sopportare meglio le scocciature. Questo gioco stimola i meccanismi di autoregolazione e induce un’efficace strategia per accettare le difficoltà e accettarle con costanza.
La teoria delle fasi di gioco
Il gioco dei pezzi si procede in una serie di fasi o gare. Alcune di queste sono:
- Fare dei pezzi del gioco: è il giro fondamentale per tutti iniziare e inizia inevitabilmente gli schieramenti.
- Fino a vincere il posto apicale. La vittoria avviene quando tutti i pezzi sono posizionati nel rispettivo ordine: 1 in colonna, 2 in scacchiera ecc.
Vantaggi particolareggiati
La mente aumenta la propria capacità cognitiva e conosce diversi modi per raggiungere le proprie obiettivi. La mente funziona in modo molto specifico basato sulle strategie del gioco: strategia che puoi realizzare con metodi vari e indimenticabili. Fa apprezzare molte difficoltà, strategie, e spesso ha effetti contrastanti in caso di sconfitta ma offre anche sempre l’opportunità di ritentare. Il gioco aiuta la salute mentale, la socializzazione e sull’attenzione ai bisogni generale.
I risultati della ricerca
Diversi studi condotti su ragazzi e adulti, mostrano che giocare a un pezzo per il teatro è efficace per migliorare i livelli di concentrazione e le abilità di memoria. Inoltre, l’agilità mentale aumenta con gli anni facendo i buoni schieramenti. Il gioco svolge un ruolo fondamentale per sviluppare strategie flessibili.
Interviste con esperti
Giorgio: "Da quando ho iniziato a giocare un pezzo per il teatro realizzo come questo gioco mi ha permesso di accettare quasi tutti i sentimenti in una nuova maniera senza farsi sopraffare."
Rossana: "Il gioco dei pezzi, insieme al calcio, soddisfa l’ambizione e fa crescere il mio spirito di squadra, e fa percepire sempre meglio chi sono rispetto a tutto il resto in un momento di vittoria, o insicurezza in un’occasione di sconfitta."
Anette: "Il gioco di strategia della mente dimostra proprio come attraverso il gioco la mia capacità mentale sia in continua crescita, infine ciò mi fa apprezzare il gioco anche con le malattie."
Conclusioni
Il gioco dei pezzi ha molti interessanti vantaggi:
E’ un modo per rafforzare le abilità psicologiche, di pensare, di prenderci risoluzione, per migliorare la concentrazione e la produttività della nostra mente a livelli strategici di intelligenza.