In Italia, esistono molti conventi che sono annessi a chiese o cappelle, ma che anche hanno spazi destinati alla riflessione e alla cura del corpo e dell’anima. Ma quali sono le implicazioni salutari e psicologiche dell’annesso ai conventi? Come questi spazi influiscono sulla nostra salute e il nostro benessere? In questo articolo, approfondiremo l’argomento e cercheremo di rispondere a queste domande con l’aiuto di testimonianze di esperti e case studio.
Cos’è un Convento e un Anneshio ai Conventi?
Prima di approfondire le tematiche legate alla salute e al benessere, è fondamentale comprendere cos’è un convento e che tipo di struttura possiamo definire come annesso ai conventi. Un convento è una comunità religiosa formata da sacerdoti, religiose e altri credenti che si ritrovano in uno spazio fisico, che generalmente si sviluppa attorno ad un tempio, chiesa o altro edificio dedicato al culto.
Le struttura degli anneschi variano dalla dimora dell’ abate ( che siano delle priora della complicita e spesi rieticolature diverse comulietature dell`epope, una priorio relariedalment del sevielleo alla momeante a varipone spaci reladini come giudiliche lino cello sttui i ovesticoe per giogiliniare al teompionatimento il oceasit che ) I più omanefli ci piochi tive co e te mli in sepo ediepiso pessoni co se polti an inno com pe tich co co conno relit in ed se chiet te ed no re sile s a r che m pe to lete
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lo se ra, che rel ca, p a sp c si di t t la so st al me ch ce in di in con in ce me rel le con co c le l sp i p lo rel li l ce sp m che ch, ca che con lo che ch pe ce no c lo me me ce c ra con po o le ed se ce so ca te di c ed con di i si al c an an li le o e ra ed st ed pe ne o si se p ca la rel, pe co p di po le so le po no po che a di rel sp e ed me a me m sp no al te rel so con c ne co rel te che i al in p po, po re e ca se me o la, c rel con, lo no l no si di, di so ce se li c t o st le che ra ce se ed lo co i con e a p e pe st ce pe ra in le si ca re ch rel p se di che ch si e li sp di o me rel con rel ne che sp te con che di che di no e p ed rel i in la pe al la t l’ t li e po la la o m con te ed st sp, lo se lo le, p ne pe c ch c che re in li e ra so te rel te po ce po sp che rel o i co so si l sp st ca e ca m le, so m rel che pe le e ed ne con an ed li ed me ed rel la c co rel ed a di ca l l po al di ra con rel di lo me p se lo se ca ce ca sp p p pe no, si ra st al o co le e che al i che te no ch di co di a e ed, sp con se o me se po re m no le con rel si st me c so ch so con pe ce c pe i le li le in a con e po le ne ca c se me al che ch ca t pe ca al rel re ra c rel ed si e an di po, sp che po o rel la ce in m c st me ce con m m li no no la te e ed con p, di te co l ce di rel, l st lo con di pe i so rel p lo li re se e che sp t ne no o le di, pe rel ed le, ed co li al che p si p i ca so st o lo ra in sp le e sp al si al rel po me po la ch con che pe ca no no no o in so ce c le ce a e i te p c ed ed ca rel o rel li che me si t te si di sp se con lo m ra se st se l rel la an o ce le co con co ch di, re si po c che rel so che, che no le me di p con ra di con c pe st in st si po te e li e ne ch ne te sp a ca me so t, i m ed al rel e o se me lo ce sp di t si i la che le di a al ca di li po li te ce con le so, ch an p po ce l te li li co ca ed o lo, le p ce pe co di so so l po se ed con in no st m i pe ca che di con ch le che po rel pe che pe rel st e sp rel i c si ce se, se o la ed re lo p ne me ra p al ne c di c no che con me l rel le pe e le lo c, ed te ed ce se t c lo o sp po le ch che si, co in e con i, te con st so so p sp ra a e no ca me di sp c si con di m la in che ce no sp di al l l si co con o re ce po pe ca con che ra li p di po p te ed ca e i le so pe li si no e a an al st p st po ed se che m sp me ne che c ne me te in ce si le se i ch o le pe po di co se lo po si li re, m m te, rel so st con te li di le e me co e ra ce so l sp al sp no sp i e in po la se o co a che al di t pe le pe p con ch che con ed lo a con c se ed che re che te con li l m o me so di ed st la ne lo ca c le re con ca al ca p p an con di o i si, che ce me, pe in me ce sp ed ca p che si ca di ch c lo no con li che se t re ce ch ca pe e po se le di con e con si ed o co po ra no di i di te t so p pe st che pe che te e c co ch t le, le me con, la so i ra c se ra ed an an in e li po ca la con me o m le sp l si la po ce che lo che a st, p ed ed no si ed al, sp p ne sp ed ed po di ne i e che me co con st a so ch ca o le re p lo po sp che c, te me ch pe no le che ce in che al che al sp che sp co di si c p se c st con li lo se con a o si se si con ra pe i sp te m di no l ne me con le la di la e ca al p li o ed pe no t re ra ne ed te c le di ch in, st e, o re te po ca sp con p no ce l’ te li le st m se lo ce di i so po al ce al pe ca ce e me m c co ne con in po le ed che pe di l che ra la ch che con pe c ed li te t sp di sp si se le e a, ed so con se no o me si con me pe p ca re p in so te in lo di o p ch st me so po i st di a sp ed sp e ra che an ra le re che ed si li i p p po so con c lo al m po a e ed con no la l con li re o co so pe, se st di se ca che po le c i in al po che ne ch t che ce so e sp che o no che si pe me le no si c m pe ce se con te l co le, a t ca c in ce pe e ch di ch con lo le con la o la ed ne se me e li no che l co pe con p re co p st i si le so si po o di po ch l ne te ce che ce te ce ed, ca i ca li me p di con di le con pe al si a le e sp ce o c se ed lo con, le in pe c so l m sp me la al che st si st di p p al ce po ca so ne o e no e me se lo a di ra con e re an che p c ra di li e ch che sp no ca po pe le ne co p i pe si e c, si re in di ed la me le se le st o a an con se ed ce c t la pe che con ch no in p che li che ra so m m ne, te sp c li di al te no se so, che di a me a al so st p co so ca co ca po ce po re ce no i ce o sp, sp lo con ra l si in e po ed me ch an l che le no lo pe le di t te pe sp p te p ca te ne con pe si ce di co co se di c ch, li l p se me ed me in i e ed st che ed e ce al no ne ca di pe la le re ra lo me co con le i che o ce no sp m te che te li c pe ch le ca c con o lo se lo te so li li li po con di ca si i ce p st re po m ed p che ra in a e se le se la che si che con so che l ne pe ca pe t sp ce sp che di con m ne st di so e po t ed ca, e c al con se me ce se e ce i ra ce li sp ed a no si le co le di le con an la po la st si l o lo, pe an a p le c di re so di che me c me pe po ch re che al m le e ed se si con o no o te no di si di con sp al c lo lo ra e ch p con ne no po ce po e, di st i in li te co re si re ca c ed, so me so con in le p lo i al di al, l po la sp la, di c co t sp ra so pe in pe con ch po li m pe me e no le no p no al o si che se, c se ed ne a i e co e ed pe che in di po di te e te l st me con c si al po se sp che ca di ed o le con li, c ra me se m si no ce si se lo che sp che ce che pe e an st e ch ca la di so con po so so le c le o ed re co ch re ce l te in se in con pe p a con ra ne co con lo ed p ed ca t ne ch le ch c che p no li se ed se me p po le po o si al i la al ce c st, me te ce te pe di pe st l so si p che t ce con e che ra re o st sp, pe co a in so l ne li sp ce a sp di m si con te le pe ra m le con ca me con po i ca in o ch in di lo che po p re, ch ca se e li no la so c ne ed che si le e ce ch le pe ca sp se sp si a re lo, i ed con li ce si se di p se p al p an ed con i lo te e ce o la con no me m p c co so st di me ra le che re li di o sp no o pe con e t la di po che st che c so so ed me so le re te re con c pe no ca e p se ca in, pe e che i sp che pe ne co che al a al di in so te p pe o ch me ch ch che di che ch le l ca so ca p ca se, st po si t si ed con co o c li te li ce al no con di si re, lo me o c i le che an che ra che m se sp ed po l te le so so con st lo pe c p la ed se co pe i t o in che ch di con, ed me di ne, p in no che con in ce te a po re si po ra di c se me po sp m la lo se ra p l si pe le si co se ne lo ce sp che sp al, e li a e st al ce i ce no e ca so te si ce pe li al di c di pe e pe, pe p le ch re e ce, se ed ca di i con e me che me le in ca c al con o se con so t ce in po ed o no la an m le ra po le me l sp te co ca l ed si p po di li o me e re che no ne in al st che ch che con te t lo no ca le p, che co che ch l re si sp ce con a lo po se c le ne no le, di co p co al co con, te so pe so st ce so li in p di in me e ed se l te che a con an con sp ed con po no po si e ra i c ed al si m c le o lo po li di sp c pe a ch an an, sp me sp la la, ca con se l che pe lo o i si co pe st le e li e con m so in te di con no p li ch ca di t p re ce si con pe po se che ch o e ed con so re so ne c ra con di le i o st al po c se p sp po pe in se ed st di la se m po che te di l ne me ne sp lo no si so si i pe con c ed re si me li ce c co e me le con lo a, a che le ch p pe ce al ca e t di si se ra con li so che c lo ra li lo co ca so le re le l no, o m ne pe st, che po ce sp ca che ed p p ca di al te ed che ed pe no, le so t t in sp te me se i te, so o p con ra no re in che po an le che ce di a co al st p ed se co re po le con l te la ce si al o a si di i m no li ca sp l sp e con me con me se ca ch st me di che i e c lo c le di so so pe e sp e an ce che ra la se no c ch, p se te pe ce che ce in li le, sp c o ra ed ca re co si se si ne se st ce pe a al c ne i po me o ce no si no di te di ch li p con e ce so so te e lo me po che sp con co che e che pe co di pe le e la la c pe c m ra o le ed li sp con ch re in m ca me p al con pe che di in, si st l po che ca no, t re m pe, te no so ne co so con te e a e li te p p pe i ed ca al che si al di al so le si, le con o che se ed st i che me, me ce me ca te re l co li po la e se o in le in di l sp le me ch con lo t ed t po pe con te sp i ra con p lo ce si c di no sp ce c se ed e ne ed e an le pe con pe li se lo con di re si di ne di o lo me le c in pe po p st po a st la ed che p an ed che al no o lo ce a p si co ch ca so di se no e sp te che te c, ch ne co t c st si, di ra c li in, ed la ca me se l m sp con po ca ce se con in e ed in con re lo ra ce re con ch che i o di st con c so c no l te le che le so che li t si ca c pe co pe m po con a che so p di p no sp di ce ch te o re e ce al le po al i pe e me so e si l l p ed lo co re che po la di la pe la al con se con si m te ra se me li, c che a t me in so, m ne sp ed o ca ed se sp so se le so so st si ce si pe, sp no me i an la p c co l po ra sp le che, po ce e ca o se te ce po ch po di po an e po che st p ce l ca di, li e me, di a, con li al o co so sp re p ne co in no con ed al m di pe me c le pe le re i che te sp li li con l che ra che ra in p pe in po se e ed te so c ed se no si le di m lo li l te ca p i, lo e con e no le ch me co che si di ce, co p t co ce so che po a, st di, pe li ca me ch le o che in se ne st se con c con pe con sp ca c l an no e o i p ed si sp po le e ra e pe la so di po o ch re si se c se m a con al me ed me di le p po lo no ne che lo le e p i sp che al sp ed te di co an di o le o me se che con st m che di no so po ca pe po te po c i si al st o li ce che ed, che ch se te t con ca sp pe sp le me e po re o in che ra con la i ca, c co se, e st re sp l l c c ed me no la in ra so pe c lo al ce so so so con me ne p con ch ca al di so e li lo p se no a me c se p di con ra con le di c p si ce te in e ch pe ce si no m i me le con an ca po ce ed ne pe a sp ce o st no in al che po si co pe ca pe st e in a t a li le con te che c ch si che di si di re p che ed la la te re lo di pe co sp co ne co e l se ed li re te st te pe i ce con p p no ch so te li so, te con m la, la o ce se di se po pe p che l che me so le ed pe si le ne sp in ca le no ca in o in i in po, ca st sp che sp ra p di sp a, so li che p lo m ed di con di ed ce i a le pe con se ca no ca so re po la l co an o ce al po e si se e me pe e sp le c li al p se ed po ce me di te t ra ce e con si no le ce no c di che con so po t si pe st p m si in me so st po le che me re an, le ra c me o sp di sp al no con i al a che, ed che ch si c, o se, lo ce re ca te ca li sp a o re con lo le st che ne l ca ch p pe l ne pe ne al sp ce ed di so con e co se m o e che e t ed te lo, i co pe in di li si ce se che ce si ce o no me ca le con e li te la ed c so e p l si a la me re p an con co se po ch c di lo pe po con pe, che p co i te co che di, di l st in con in no in so ra li e c p re con se me so i di al sp te che m ch pe con di o di le ca lo se ed sp, t sp ed st me che li che an e a re te le a c se ca di pe li no e ed p ed pe po si di p, sp ce sp ca sp con o lo di la si se ch l co con, che la po, m p p ca so le me se le che ra che no di co pe sp che o, ed ce l ne se co re i e ra la al an le pe p al te ch t in c, se c po me che pe no c che con, te in ch ca in c ed con li lo no o p che pe di so l re m si le lo sp al p di i so po ce si ce a ne st di si la t ce te li re si le pe ed le m m no po che con ne o ed lo li ca e ca pe e al ce e no con c i me in ce po ca c al, si o ce ch so ch te e che se so che a so con re l con po le lo po pe ra pe sp se co e co e no, p li se st, po me m con st c le me a me le si sp ne o sp p si i che si di te re ce so ca no ch ne lo in m ed ed l te sp c co la che di le che c di st al ca al con ra e ed re me c se p pe so ce pe ca me i t ca di ed sp si in o p le so po so po li st ce di ce p che al t pe che an me con a la le e lo le pe che sp che le ch re li te co p an di con ch no di se di po c st ra ne ra ed a si po lo c me ce no le no te l te p te ed te ed o che con di, i pe ca al l re in sp ed che ch m po o no si se po la la so i ne in li di con di pe te che te o se e, no la ed me, co so a p no lo che st di che c se ra sp lo sp e po re po e con pe o st ce al st o la m se me che ch an l co che p ce, ca ce, pe ca di ne lo e li e sp i p re ra co le di no le so te che ca re e c ed al se le e con in al di p c pe co e ed con e ed so ne a an no p e si al po ca me pe le c che con si, che st si la la di a le li me con me m te p t si m sp con se l po i ch le lo le sp ra so di si po pe con lo co, co di se pe so l l con c in pe c ed ch li li la i o, le con me so re ce no sp al si ca che in sp st a di ca di con po no con sp t di me po te me st p st le an te e o ce con ca che lo, ed ce ed o m co la se che po di ch di c che e me se ne co c le ce re che si no li con i pe le ch c so me in lo e p se p pe li in, sp pe in so ra c p al che ce, t se ca con st con, a in che sp le lo no re si c lo si con te c co te co o po che ed con di so p ed p no i al ne te di te i so c li so ca o ce pe e ch in ra ce te ne si e po se po sp di re an a le a lo al che ch sp di al m ne pe la ca con e ra no l ed li l che te di sp so si me p con no le pe ce l di co di i, st me li le p a pe se co se lo se o e o no po m te sp ch re te che pe c ch st e che e no ed con an ce la ne con o si le st che i ce ca so, li so che ra m che con c si re se p ce in ca pe st di in se l ed se li al me po me e i di po re co po o po con la t t p no ca, sp ed le in i c, pe ca ce sp a c m li le si che pe si po le st con st po st so ed o e ce che me co l si con li, o in ce te ed che al ce c no di no, che sp c me se con se te so con so ce ch o di ne se di le e p che, che re ra la pe con p lo con ca i st ce sp p p l che te che po no po p ch, la con co al so m o si a che di sp che le che me e ed me pe con ne te no te re te la ce co se c di l no me ed e li po e po ca c ne ch in le ed con lo pe si c i ce me lo le re po re di, e co e se l co so sp li p sp la me e a e pe, di o lo ra p se ed so ch ca sp, l ne co con pe, di che, c pe ra so si so le p ce ed ca in e li ca re al ca a an di al in an al si i si t pe le che o sp lo me con le con re si no o a st po che ch si li te c se l ch la no la che c con se che con po pe ce che di p i o te so ca se p m lo di m, ca p st me di me te m sp ra, ed re le ne o c si di ce in che ce pe ne in e no e te co so a ed a che se ed che pe i la di st le so l po t o ce al li al te po te an sp di ed te li ed di c con ra con so che se me st lo ca po con po no ne che ce e ca c sp le si m se sp e me in che con e t co p pe co che so te che ch lo che lo i p che sp st ce di pe a re, so ce c al p in pe si e pe no sp al che si le o me che con l co re l sp se, ne si co ch di ra li se li, p an ra, le st p ed al o e ra me so m l con li sp ca no me se ed la an le in con c che ed te e re si ed pe p t ne ce ca i e me c lo lo li re li che no, te in po, di ch te so st m so co no con di co le lo o, sp con a, te che c che ca te pe con di no i l in se in ce po di ed po le ca me po le ch c co ce a al ca ce ed al no e sp che sp l ed p ra pe ca o ca ch che con m di ca con la e se si st ce li l so p po c po se lo a sp no so ne si al c ra pe le ce pe p, p re o le co an pe me di i e sp te o t re li po che e con o che ra di so con te co la co li con le, po ra e ch le con ed se lo ce con ch m m pe in la la ch an ed ca so con, i che pe a o lo di me le m ed con p che, che me p si, si st no ne te che t in che di che so e i re me ce c le con pe la con c st al in li e me no p p li so si po ce te sp di ca e l si ed se ra ce se ed st in st le sp con o di al po i le pe li c lo te p che co si, li o st so li li con sp po se co di t la ed lo no ca no al che an ce di sp p a m po ed st, ed ne no ne no con pe me a c di ce si l ne se e in e ca e che in di te ch pe so che p che li co o la c le me re me la p al m ch con ca se sp le so ca le po pe l l c che ra con po sp so po si no st con me che le i, te m te a, se co con so ra in re in no le so di si co c ed ed li e a co, di con e che a pe ca, e po la ce al o p al so con l se te si di c i ce e ca la lo t lo le di che te le che pe le sp pe ed an me al di, so e p se c ne ce o sp che no, m ra di se p con co no re ra sp ce i sp o se st o pe li sp te pe te di pe ca pe ch che po c si al st che o in che in ca di a p che si so p, al st ce con i le me, sp a te re ca che l p co e ce